Situação de aprendizagem

Público alvo: 6º Ano

Duração:  6ª a 8 aulas

Gênero textual: Crônica “ Meu Primeiro Beijo” de Antônio Barreto

Competências e Habilidades: Inferir  o sentido do texto, identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que compõe a narrativa.

Recursos:  Cópias do texto estudado para cada aluno, dicionário da língua portuguesa, aparelho de som, CD

Objetivos: Ampliar a sua competência leitora de crônicas atribuindo-lhes sentidos adequados, desenvolver a capacidade de comentar o que leu.

Estratégias:  Ativação dos conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema, leitura pela professora e alunos,  discussão oral sobre o texto, letras de músicas sobre o tema, análise da crônica.

Avaliação: Leitura e análise da crônica, discussão em classe, participação dos alunos e reescrita do texto.

Desenvolvimento

1- Ativação do conhecimento prévio dos alunos;

2- Leitura do texto pela professora e individual;

3- Verificação das hipóteses levantadas pelos alunos;

4- Ouvir uma música escolhida pala professora que  fale sobre o primeiro beijo;

5-Pesquisa no dicionário das palavras desconhecidas no texto;

6- Estudo dos elementos da narrativa:

Personagem, enredo, tempo, espaço, foco narrativo.

7- Análise dos aspectos linguísticos da crônica:

Verbos.

8- Reescrita da crônica.

Profª Vânia Mara Camargo.